副院长王少军指出，优良的师风既是人文学院的良好传统，也是每一位教师应该坚守的底线。针对师风学风，他对学院教师提出要求：第一，严抓师德教风，强调教师教学纪律，杜绝迟到、早退等不良现象；第二，规范调课制度，需要申请调课的教师务必完成相关流程；第三，教师要加强课堂纪律管理，在教学中认真钻研，努力提升个人的业务水平；第四，端正学风与考风，辅导员、班导师以及任课教师要及时教育、引导班级同学，形成端正学风，认真学习，诚信考试。
主持工作的副院长卢玲总结强调，“学高为师，身正为范”，作为一名教师，我们要坚守师德底线，要把教书育人与自我修养结合起来，以德立身，以德育人，共同提高人才培养质量，为打造高水平专业群服务。
此次主题学习会，是人文学院师风学风建设的集体学习，对传承师范精神、培育优秀人才起着重要的推动作用。
图、文/梁静 审核/王箭飞
