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从 “青” 出发,向 “优” 而行 师范学院“青优课”竞赛圆满收官

发表日期:2025-05-23  点击率:


22位青年教师讲台竞技,11天的初赛复赛接续考验,汇聚青春创意与教育智慧,师范学院青年教师优质课竞赛于5月22日圆满收官。

本次师范学院“青优课”以“素养导向、技术赋能、实践创新”为主题,设计了初赛和复赛两个阶段。师范学院35岁以下的青年教师全体参加。初赛形式为常规课堂教学,分为四个组,评委走进课堂,对照课标、教案,考察教师的课堂教学设计与实施能力。复赛形式为说课,初赛优胜教师在8分钟内各展其才,配合PPT介绍教学思路,展现综合素质。最终,评委组综合初赛和复赛成绩,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

本次“青优课”亮点纷呈。何姗老师将自己在经纬诺博幼儿园实践中收集的真实案例引入幼儿行为观察与评价课程,紧贴幼儿教师岗位能力培养。高原老师将学前教育专业认证和国赛经验迁移到幼儿园班级管理课程中,呈现出岗课赛证融合的系统教学设计。陈春霖老师的大学语文课在引导学生欣赏戏剧《西厢记》文学之美的基础上,对接市场营销专业开展“西厢记主题特色文化茶饮”营销策划写作,落实了“通专结合”理念。所有参赛老师都精心准备、认真参与,展现了青年教师的朝气与活力。

此次竞赛构建起“教学展练—专家引领—反思改进”的成长闭环。评委们秉持严谨专业的态度,针对初赛和复赛中教师们的教学设计、课堂呈现、陈述细节等方面,进行了系统全面的评价,提出兼具理论高度与实践深度的改进建议,指明了教学优化方向。参赛青年教师们表示,在竞赛过程中开阔了教学视野、拓展了创新思路,对教学理念和方法有了全新认知。此次活动不仅是青年教师的教学竞赛,更成为全体教师共享教学智慧的宝贵契机。

未来,师范学院将持续深化“以赛促教、以赛促改”机制,通过“导师制”传帮带、“青优课”练本领、“示范课”树标杆等组合拳,搭建青年教师成长的加速跑道,助力高素质创新型教师培养。

文/图:师范学院 初审:王箭飞 复审:卢玲