5月21日至24日，我院学前教育专业谢应琴、唐林兰、赵丽琼、陈善珍等9名教师赴成都金苹果学前教育集团旗下金苹果新蒙特梭利幼稚园（锦城湖园）、金苹果中海名城幼稚园、金苹果新蒙特梭利幼稚园（南苑园）、金苹果万科魅力之城幼稚园、金苹果翡翠城幼稚园、金苹果龙湾半岛幼稚园等6个幼稚园进行访问研修。
开班仪式于21日上午9点在金苹果新蒙特梭利幼稚园（锦城湖园）举行，金苹果学前教育集团人力资源部总监林玉琼、金苹果新蒙特梭利幼稚园（锦城湖园）园长应岚、副园长向晓燕出席会议。本次访问研修按照参观访问、专题讲座、活动观摩、互动研讨等形式开展。
新蒙特梭利幼稚园（锦城湖园）和金苹果新蒙特梭利幼稚园（南苑园）以生活教育为特色。在锦城湖园，老师们观摩了《快乐洗车工》洗涤活动（小班），聆听了园长关于“源于生活 行于生活 高于生活”的主题讲座，详细了解该园生活课程的探索与实践过程，分享了一线教师“让孩子爱上洗手”和“自助早点”的案例以及关于“智慧生活”的思考。南苑园以全生活教育为特色课程，坚持“常久”、“常规”、“常用”、“常态”、“常例”的教育理念，树立“以生命关爱生命”的价值观。园长罗艳作了“塑造新蒙文化 共构美好生活”的主题分享，并带领老师们参观幼儿生活体验坊、自然角环境等，观摩了幼儿自助生活活动、外籍教师PE教学活动，与教师们互动交流了幼儿园文化的内涵建设。
金苹果中海名城幼稚园以科学探究课程为特色。该园园长庄珊作了主题为“科创教育 智慧成长”的讲座，引发教师们思考“儿童如何面对未来世界”。随后，教师们参观了幼儿园环境，通过各班主题墙面保留的幼儿探究的痕迹和班级幼儿室内外探究活动，了解到幼儿直接感知、亲身体验、实际操作的科学探究过程。老师们观摩了大班《多米诺骨牌》活动。该活动选材源于幼儿游戏，“发现问题-分析问题-解决问题”的探究过程让孩子们收获成长和快乐！
金苹果万科魅力之城幼稚园以结构游戏作为特色课程。园长张义敏、副园长方小丽带领老师们参观了园所富有游戏的室内外环境，观摩了小、中、大班早操活动。方园长的主题讲座“走进幼儿的结构游戏世界”，讲述了基于课题研究的幼儿园的发展历程，谈到了对职前培养幼儿教师的需求和建议，老师们与园长们交流了职前职后一体化培养的意见。
金苹果龙湾半岛幼稚园以足球作为特色课程。薛燕园长作了题为“踢出来的特色课程——以足球游戏开始的特色课程探索”、“动态的学习环境支持儿童的探究”两场讲座，老师们观摩了足球户外游戏活动。老师们与院方就幼儿园男教师专业成长、幼儿园主题活动的设计与实施流程、幼儿园的发展等问题进行了交流与探讨。
金苹果翡翠城幼稚园以“全阅”课程体系为特色。老师们观摩了三场语言教学活动：英语教学、小班阅读、儿歌欣赏等。聆听了金苹果学前教育集团领导作的“基于幼教集团教育质量管理的‘SEI’教师专业发展机制”、“金苹果国际教育”、“幼儿教师发展现状及展望”三场讲座。
参加本次访问研修的团队教师包含专业基础、幼儿园不同活动设计、钢琴、美术、儿童文学等课程的任课教师，本次访问研修的内容全面、形式多样、时间紧凑，纵向贯通幼儿教师职前职后培养体系。老师们对金苹果学前教育集团的办学理念、各园的办园特色、课程生成理念、活动设计方案等有了直观的生动的认识，对幼儿园发展现状、幼儿园新教师专业成长有了深入的了解，对学前教育专业如何培养适合幼儿园需要的人才，为学前教育专业人才培养方案修订与优化提供了新的思路，为学前专业课程改革提供了实践支撑。
